Учебникът отразява най-добрите методически практики, като съчетава утвърдения в нашето училище опит с нови, атрактивни под?
оди. Той се отличава със следните предимства:

системност и яснота при въвеждането на нови знания;

новите понятия и твърдения се въвеждат със задача, текст или кратко резюме, с които се показват интересни и любопитни връзки на математическите теми със света и които имат мотивираща роля за активното участие в образователния процес; 

използвани са различни с?
еми, таблици и други графични средства за онагледяване, алгоритмизиране и систематизиране на знанията и уменията на учениците; 

създадени са условия за самостоятелно учене и учене чрез практиката;

използвани са интересни идеи за развиване на съобразителността и творческото мислене на учениците;

създадени са условия за примерни диалози между учител и ученик в сократовски стил. 

С помощта на рубриката “Практическо правило” се дават правила за лесно запомняне на алгоритми за решаване на задачи; подчертават се съществени моменти от учебното съдържание; обръща се внимание на типични грешки, допускани от учениците. 

Задачите от рубриката “Задачи за самоконтрол”, предложени в края на всяка тема, и дадените отговори в края на учебника дават възможност на учениците за самооценка.