Учебникът предлага разнообразни и достъпни дейности, в които учениците не само усвояват първоначални те?
нологични знания, но и изработват някои по-сложни изделия по точни инструкции и образец. Те продължават да усвояват практически умения в три групи те?
нологии:

измерване;

чертане;

обработване.

Стимулира се интерес към различни машини, ме?
анизми, инструменти и устройства, с които човекът въздейства вър?
у заобикалящия го свят. В процеса на работа учениците разбират, че за да бъде проектирано и изработено едно изделие, трябва да се следва строго определена последователност от операции и манипулации и да се спазват указания, правила и изисквания. Предложените задачи и дейности са поставени в обикновени житейски ситуации, а чрез познати вещи се търси обяснение на различни те?
нологични проблеми.
Продължава процесът на активно и под?
одящо за третокласниците обучение в инициативност и предприемчивост. Това става чрез формиране на основни знания, умения и отношения, свързани със съвременния икономически живот. Децата усвояват на практическа основа важни понятия. Започва и кариерно ориентиране чрез осъзнаване на значимостта на някои професии.
Важен елемент от това обучение е и развиването на умения за общуване, за работа в екип, за работа по малки проекти и др.