Учебникът по руски език за 4. клас е създаден специално за българските ученици – отчита типичните за българите трудности при усвояване на руския език.

Учебникът съдържа три глави с лексикални теми, предвидени по учебна програма: семейство, училище, спорт, сезони, животни, растения, моят дом, град, родина  и други, 3 преговорни урока, проекти, страници, посветени  на градове и природни обекти в Русия, речник и съдържание-навигатор.

Учебникът има сюжетен ?
арактер.  В него, както и във 2. и 3. клас, действащи са двамата основни герои: българският четвъртокласник Ясен и руското момиче Ира, те?
ните съученици и домашни любимци. 

Всеки урок има логична и удобна за процеса на обучение структура и съдържа постоянни рубрики: ПОВТОРЯЕМ; СЛОВАРЬ; ЧИТАЕМ, ГОВОРИМ И ПИШЕМ; ЧИТАЕМ; СЛУШАЕМ; ПИШЕМ; ГОВОРИМ. Лингвистичната информация се представя по лесен за възприятие графичен начин – във вид на постери-с?
еми, които подпомагат логическото осмисляне и структуриране на информацията, и се отработва чрез разнообразни упражнения. Новите думи се въвеждат с много картинки и забавни текстове. Уменията на учениците за четене, говорене, слушане и писане на руски език се формират чрез забавно текстово и зрително съдържание, което мотивира интереса към езика. В рубриките ЧИТАЕМ и СЛУШАЕМ ученикът има възможност да се запознае с достъпни за етапа на обучение известни произведения  на руски детски автори. 

Задачите за развитие на устната реч отработват умения за общуване в обичайни ситуации по изучаваните теми, максимално са ориентирани към комуникативните потребности на учениците и са полезни в ситуации на естествено общуване. Уменията за писане се развиват въз основата на модели за писане с ясна структура.