Книгата за учителя е с практико-приложна насоченост. В нея е направен е ситуативен анализ на нормативната документация, регламентираща усвояването на знания, умения и компетентности в обучението по география и икономика в 10. клас. Анализирана е нормативната рамка (предпоставките) в обучението по география и икономика в 10. клас – логиката и предизвикателствата. Откроени са избрани дидактически опори за ситуиране на обучението. Разработено е и примерно годишно тематично разпределение.
Книгата за учителя по география и икономика за 10. клас е професионална и приложно ориентирана подкрепа, при която на основа съвременните научни достижения е предложен: модел за интерпретация на учебното съдържание, дидактическа ситуативност при различните типове уроци, в които са съчетани разнообразни методи и те?
нологии за ефективно използване на дидактическите средства.
В книгата има варианти за начален и годишен контрол.
