Темите в учебника следват учебната програма по ?
имия и опазване на околната среда за 8. клас за общообразователна подготовка. Разработени са 32 урока, групирани в 5 раздела: Преговор – 2 урока, Строеж на веществото – 9 урока, Свойства на метали и те?
ни съединения – 9 урока, Свойства на неметали и те?
ни съединения – 11 урока, и Опазване на околната среда – 1 урок. Уроците за нови знания са за 17 учебни часа, за преговор и обобщение – 3 учебни часа, за практически дейности (упражнения, лабораторна работа, дебати, семинари, ролеви игри и др.) – 12 учебни часа. 6 от темите са разработени за 7 учебни часа за затвърдяване на знанията. 2 учебни часа са предвидени за контрол и оценка. Това са часовете, които са отделени за в?
одящия и из?
одящия контрол.

Учебникът позволява ученикът да го използва като достъпен източник на информация, да затвърдява и проверява знанията си.

Предложени са и задачи, чрез които се придобиват умения за преработка на информацията с различна степен на аналитичност и приложимост на знанията. 

При изучаване на конкретните вещества е включена информация за физиологичното им действие, както и за тя?
ното приложение в практиката и бита и за въздействието им вър?
у околната среда. 

По традиция авторският колектив е отделил специално внимание на ?
имичния експеримент. Разработените задачи за лабораторни упражнения са съпроводени от подробни указания за те?
никата на изпълнение на опитите. 

Езикът и стилът на текстовете в учебника са съобразени с възрастта на учениците. Уроците са сравнително кратки, показват значимостта на темата и приложимостта на веществата в практиката.

Учебникът за 8. клас се ползва и като първа част за 9. клас при паралелки с интензивно изучаване на чужд език.