Включените в читанката ?
удожествени текстове са подбрани съобразно следните тематични области: “Аз и моята Родина”, “Аз и моето семейство”, “Аз съм вече ученик”, “Аз и природата”, “Празници”, “Що е то?”, “В света на приказките”, “Весели игри”.
Включени са 4 урока за нови знания и 16 урока за затвърдяване и обобщаване. Основен акцент в урока за възприемане на ?
удожествен текст е изграждането на начални умения за възприемане и интерпретация. Учениците се запознават с ?
арактерните жанрови особености на приказката, разказа, сти?
отворението и гатанката. Учебните задачи са ориентирани към четене с разбиране, подборно четене, устно словесно рисуване, устен преразказ на част от повествователен текст, изразително четене, четене по роли, драматизация, заучаване наизуст на сти?
отворение. Формира се умение за ориентиране в случката, за открояване на образите на героите в текста. Основна е и задачата за усъвършенстване на четивната те?
ника.
