Учебникът се състои от две части – Български език и Пиша, разказвам, съчинявам. Темите, свързани с обучението по български език, съответстват на заложената в учебната програма концепция за комуникативноречевата ориентация на езиковото обучение. В началото на всеки раздел има тема, която е преговор на наученото в пред?
одните класове. В края на разделите има преговорни уроци за новите знания и умения, усвоени в четвърти клас. Учебникът по български език осигурява:

много уроци за упражнения и преговор на наученото, което води до ефективно усвояване на знанията и уменията;

кратки теоретични знания, съобразени с възрастовите и познавателните особености на учениците;

различни занимателни упражнения за усвояване и прилагане на новите знания и за затвърдяването им;

възможности на учениците с лекота да усвояват правописа, да работят в екипи и по проект.

В частта Пиша, разказвам, съчинявам развитието на устната и писмената свързана реч се надстройва вър?
у вече усвоените знания, умения и компетентности на учениците да съставят текст. Темите са разпределени в четири основни групи: участие в комуникация; преразказване; съчиняване; отговор на въпрос. Чрез уроците за формиране на комуникативноречеви умения четвъртокласниците:

овладяват средствата на речевия етикет;

съставят свои текстове с помощта на картинен план, насочващи въпроси и ключови думи;

постигат напредък независимо от нивото на своите езикови компетентности;

развиват словотворческите и комуникативноречевите си умения;

постигат успе?
в речевото си развитие.