В учебника са обособени две части: за обучение по български език и за формиране на комуникативноречеви умения. Всяка тема се разгръща чрез задачи, които въвеждат третокласниците в конкретни речеви ситуации, свързани с прилагането на езиковите знания, умения и отношения. Стремежът е у ученика да се изгради нагласата “Уча българския език, за да мога да общувам”. 

Чрез уроците по български език:

всеки ученик е успешен и има напредък независимо от нивото на своите езикови компетентности;

осигуряват се възможности за развитие на словотворческите и комуникативноречевите умения на третокласниците;

овладяват се средствата на речевия етикет;

актуализират се усвоените във втори клас знания, умения и отношения, които са основа за надграждането в трети клас; 

новите знания се усвояват лесно и забавно чрез много игри и занимателни елементи;

учениците се научават да пишат правилно и четливо, работят в екипи и по проект; 

третокласниците съставят свои текстове с помощта на картинен план, насочващи въпроси и ключови думи;

децата постигат успе?
в речевото си развитие.