Тази книга е визитна картичка на Монтесори философията. В нея е представен един новаторски поглед върху психологията на детето през първите четири години и формирането на неговата интелигентност. Анализира се влиянието на средата и ролята на възрастните за формиране личността на детето. Основополагаща и тук е теорията за „попиващия ум“ – онзи несъзнателен механизъм, чрез който децата абсорбират езика и културата около себе си, изграждайки своя характер. Отделено е специално внимание на световната неграмотност като глобален проблем и паралелно са представени доказани методи за преподаване на азбука, писане и четене.
Мария Монтесори разглежда и свързаните с развитието на човека предразсъдъци както в образованието, така и в обществото като цяло. Защитавайки детето от грешките на обществото от миналото, тя посочва проблемите, които възпират хармоничното развитие на детето и изграждането на човешката индивидуалност.
